Još jedna Storytelling radionica koju će zrenjaninski đaci upamtiti

Projekat „Storytelling radionice“ oduševio je đake zrenjaninskih škola zbog kreativno osmišljenih predavanja i načina na koji im predavači prenose informacije. Gledano na kvalitet edukacije đaka i održavanje njihove pažnje budnom, ovaj projekat je jedan od retkih koji je tu svrhu ispunio.

Zatvorite oči. Zamislite da je moguće da imate Dvojnika. Kako bi on izgledao i kako bi živeo? Da li bi samo uživao ili bi odlučio da oseti ponekad i tugu? Kako se nositi sa gubitkom, sa nestajanjem? Kako je to činio Pesnik Sunca, naš zavičajni džin,Todor Manojlović? I šta mu se desilo i kako je baš njega poljubilo Sunce?

„ Ko je to u ove sitne sate, pred zoru, pomisli Todor. Kad je širom otvorio vrata svoje sobe, imao je šta i da vidi. Na vratima je stajao – On. Drugi on, isti kao i on, likom, građom, kao preslikan! Todoru ispade vilica od čuda. Nije mogao da veruje! Kad se malo razabrao, i malo bolje pogledao, Todor je primetio da je ovaj njegov Dvojnik ipak nešto drugačiji od njega samog, bio je vedriji, sjajniji, veseliji, detinjastiji u pokretima, slobodniji i, najvažnije, nije imao rupu u srcu.“

Ovako je izgledao početak priče o Todoru Manojloviću, našem zavičajnom piscu i kritičaru, kome je bila posvećena treća radionica drugog ciklusa projekta Storytelling u Muzeju. Bibliotekari Gradske narodne biblioteke „Žarko Zrenjanin“ su sa decom razgovarali i o tome čemu služe moždane vijuge, kako misliti svojom glavom i kako se najbolje skoncentrisati. Tragali su za odgovorom na pitanje da li su umetnost i sloboda važniji od ljubavi i i smišlali dugačiji kraj Todorove drame Centrifugalni igrač. Tokom ove radionice, u sobi Todora Manojlovića u Narodnom muzeju, učesnici su snimili i odlične kratke filmove.

U trećoj radionici drugog ciklusa „Storytellinga u Muzeju“ učestvovali su desetogodišnjaci, učenici OŠ „Servo Mihalj“, učiteljice Vesne Kostadinović, bibliotekari i kustosi Narodnog muzeja. Naredna radionica Storytelling projekta biće jednako zanimljiva, jer se planiraju prave, istinite „Ribolovačke priče iz neolita“.

Kroz formu pričanja priča kao i kroz kreativni radioničarski rad, deci se na zabavan način predočava lokalna istorija kao vrlo dinamična kategorija puna savremenih smernica i linkova sa svakidašnjim preokupacijama dece. To je i osnovni cilj radionica koje bibliotekari Gradske narodne biblioteke „Žarko Zrenjanin“ i kustosi Narodnog muzeja Zrenjanin žele da ostvare kroz projekat „Storytelling u Muzeju“.